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教員紹介
高藤 清美学部長 Kiyomi TAKATO
- 専門分野
- 組込みシステム、科学教育、高分子化学
- 担当講義
- 情報と社会、情報と職業、フィジカルコンピューティング、他
- ひと言
- 複雑に見えるコンピュータの仕組みも、基本的な原理は単純です。本学で開発した教材を使い、基礎から一歩一歩、着実に学びます
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荒幡 克己教授 Katsumi ARAHATA
- 専門分野
- 経済学
- 担当講義
- ビジネスマネジメント演習、データ分析と統計、ミクロ経済、他
- ひと言
- ミクロ計量経済学は、身近な経済活動、例えばカップ麺の消費量と時短ニーズの関係を数値で計測し比較する、というような楽しさがあります。皆さん一緒に学びましょう。
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伊藤 雅之教授 Masayuki ITO
- 専門分野
- マーケティング
- 担当講義
- 地域経営論、ビジネス実務、マネジメント持論、他
- ひと言
- 食品の生産から消費に至る一連の流れについて、仕組み、ビジネス、産業構造に関する定量的実証研究を行うことによって、地域振興に貢献します。
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江原 一浩教授 Kazuhiro EHARA
- 専門分野
- TESOL(英語教授法)、Reading、Public Presentation
- 担当講義
- EAP Basic、基礎英語、Basic Skills for TOEIC、グローバルコミュニケーション演習、他
- ひと言
- 己こそ己の寄るべ、己をおきて誰に寄るべぞ。良き己こそまこと得難き寄るべなり。(少林寺拳法:聖句)
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大田 住吉教授 Sumiyoshi OTA
- 専門分野
- 中小企業の技術経営戦略
- 担当講義
- マーケティング、リスクマネジメント、ビジネスマネジメント特論、他
- ひと言
- 学ぶのは、「戦略」です。実社会のビジネス現場で通用する技術経営戦略を考え、「頭脳の汗」を流す、アクティブラーニング授業を徹底します。
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小孫 康平教授 Yasuhira KOMAGO
- 専門分野
- 教育工学、デジタルゲーム学
- 担当講義
- 情報倫理、メディアと文化、教育学概論、教職概論、心理学、他
- ひと言
- デジタルゲームは人を惹きつけ、夢中にさせる力があるので、教育分野でも注目されています。デジタルゲームの可能性について一緒に考えてみましょう。
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高嶋 啓教授 Kei TAKASHIMA
- 専門分野
- デザイン、メディアアート
- 担当講義
- グラフィックデザインA?B、デザイン史、色彩学、他
- ひと言
- メディアアート、デジタルアニメーション制作など、これからの新しいコンテンツ表現をしてみよう!
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中野 千秋教授 Chiaki NAKANO
- 専門分野
- 企業的組織風土、企業倫理
- 担当講義
- Social sciences (英語開講)、財務諸表論、経営戦略、他
- ひと言
- 「いい会社ってどんな会社?」 経営哲学?倫理、経営戦略論、組織論、企業文化論、経営財務などさまざまな視点から自分なりの答えを導き出してみよう!
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橋本 二郎教授 Jiro HASHIMOTO
- 専門分野
- 英語教育
- 担当講義
- コミュニケーション英文法
- ひと言
- 英語はコミュニケーションの道具であると同時に、一言語として、数多くの非常に興味深い規則性、すなわち英文法、を土台として成り立っています。英文法は目に見えないものですが、それを発見する楽しみを味わいましょう。
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濱西 隆男教授 Takao HAMANISHI
- 専門分野
- 行政学、公共政策学、地方自治論
- 担当講義
- 政治の基礎、地域デザイン、地方自治論、他
- ひと言
- 政府がつくり実施する公共政策は、私たちの社会生活をサポートしてくれます。政治学と法学の視点から、公共政策について一緒に考えましょう。
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藤田 泰一教授 Taiichi FUJITA
- 専門分野
- 中小企業経営
- 担当講義
- 経営分析、経営シミュレーション、経営財務、経営の基礎、他
- ひと言
- 主に中小企業を対象として、起業?成長?成熟?衰退?再生の各ステージの成功?失敗要因を分析?研究し、この成果の経営実務還元を目指しています。
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古家 晴美教授 Harumi HURUIE
- 専門分野
- 民俗学、文化人類学
- 担当講義
- 日本人の生活文化、日本の民族、地域デザインと生活文化、他
- ひと言
- 私達は様々な『生活情報』に取り巻かれています。遺伝子組換えなど、食情報に関する文化の解釈の違いやその背景について学びます。
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宝崎 隆祐教授 Ryusuke HOZAKI
- 専門分野
- 数理工学、応用数学
- 担当講義
- 情報数学、情報デザイン演習、仕事のための基礎数理
- ひと言
- 数理工学(オペレーションズ?リサーチ)はデータからの価値創造を担うデータサイエンスであり、私たちが社会活動で出会う様々な問題解決に役立ちます。
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山島 一浩教授 Kazuhiro YAMASHIMA
- 専門分野
- 情報システム、情報学
- 担当講義
- WebデザインA?B、表現と伝達A?B、プログラミング(JAVA)1?2、他
- ひと言
- インターネット関連の仕事で必要となる近未来型の表現技術と知識を教えます。人に優しいネット社会を築くために、共に働きま
しょう!
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横澤 一彦教授 Kazuhiko YOKOSAWA
- 専門分野
- 認知科学、認知心理学
- 担当講義
- 心理学、視覚心理学、色彩学、メディアデザイン特論、他
- ひと言
- 認知科学と認知心理学は、人間の基本的な仕組みを知るための学問です。自分自身の仕組みを知れば知るほど、効率的で素晴らしいことを学びましょう。
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ロバート ジュペ教授 Robert JUPPE
- 専門分野
- 児童英語教育、コミュニケーション英語
- 担当講義
- EAP Basic、初級オーラル、グローバルコミュニケーション演習、他
- ひと言
- 現在は今まで以上に英語を話す能力が求められています。大学は確実にあなたの英語能力を伸ばします。"世界は一つ!" 共に楽しく学びましょう。
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亀田 千里准教授 Chisato KAMEDA
- 専門分野
- 日本語学、日本語教育学
- 担当講義
- 日本語リテラシーA?B、留学生日本語B1?B2、他
- ひと言
- 『日本語が使える=日本語を知っている』ではありません。日本語の仕組みや姿を知ることで、皆さんの世界を広げてみませんか?
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パンタ?ボーラ 准教授 Bhola PANTA
- 専門分野
- プログラミング、データサイエンス、データベース、
情報システム、ネットワークセキュリティ
- 担当講義
- データサイエンス、データベース、プログラミング、
情報活用と危機管理、ネットワーク活用、他
- ひと言
- It may seem students are just studying the basics of IT like programming, database and networks, but they are actually learning reasoning and problem solving skills!
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アンドラウス?セルヒオ助教 Sergio ANDRAUS
- 専門分野
- 物理学、統計力学、確率論
- 担当講義
- Natural Sciences C、情報数学、データ解析と統計2、他
- ひと言
- 統計力学は確率を用いた大数の要素の系を調べる分野です。統計力学の社会や経済現象への応用に興味を持っています。
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アンドリュー?タイラー助教 Tyler ANDREW
- 専門分野
- 哲学
- 担当講義
- EB Reading and Writing、EB Listening and Speaking、LA Humanities、他
- ひと言
- Philosophy examines the basic concepts that underpin all other disciplines and trains students in essential skills such as critical analysis and logical thinking.
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ウィーセンベルク?サンドロ助教 Sandro WIESENBERG
- 専門分野
- 映像翻訳、異文化コミュニケーション
- 担当講義
- 世界遺産、EAP Basic、他
- ひと言
- A good understanding of foreign cultures as well as of our own is essential for effective, successful intercultural communication and intercultural competence.
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小田桐 ジェイク助教 Jake ODAGIRI
- 専門分野
- 日本近代文学(太宰治)
- 担当講義
- 国際社会と文化、メディアと文化、他
- ひと言
- Literature is not just words printed on paper: the book design and cover show us another side of literature. That is because literature and books are a part of culture.
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常木 麻衣助教 Mai TSUNEKI
- 専門分野
- 考古学、文化遺産学、博物館学
- 担当講義
- 地域文化資源とミュージアム、地域文化資源のデザイン、博物館情報メディア論、他
- ひと言
- 昔の人々が生きた証である、考古資料や文化遺産をもとに、私たちの現在と未来を考えるため、これらをどのように活用するか一緒に研究をしましょう。
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